體適能訓(xùn)練折疊平衡木
1.孩子用玩游戲的方式來走平衡木,這個(gè)過程本身就帶給了孩子快樂的體驗(yàn)和回憶,另外在游戲中接收到家長或者老師的兒童安全意識的滲透,也做到了一種親子互動(dòng)。
2.還能培養(yǎng)孩子勇敢、互相幫助的良好品質(zhì),在以后會更加積極主動(dòng)的參與其他活動(dòng),并在活動(dòng)中獲得積極動(dòng)腦的意識和能力訓(xùn)練。
3.孩子在限制活動(dòng)范圍的平衡木上,更加強(qiáng)化身體各部位的配合、身體平衡反應(yīng)以及視覺運(yùn)動(dòng)幾個(gè)方面的共同協(xié)調(diào),對于空間運(yùn)動(dòng)掌握和運(yùn)動(dòng)的計(jì)劃..