名片曝光使用說(shuō)明

步驟1:創(chuàng)建名片

微信掃描名片二維碼,進(jìn)入虎易名片小程序,使用微信授權(quán)登錄并創(chuàng)建您的名片。

步驟2:投放名片

創(chuàng)建名片成功后,將投放名片至該產(chǎn)品“同類(lèi)優(yōu)質(zhì)商家”欄目下,即開(kāi)啟名片曝光服務(wù),服務(wù)費(fèi)用為:1虎幣/天。(虎幣充值比率:1虎幣=1.00人民幣)

關(guān)于曝光服務(wù)

名片曝光只限于使用免費(fèi)模板的企業(yè)產(chǎn)品詳細(xì)頁(yè)下,因此當(dāng)企業(yè)使用收費(fèi)模板時(shí),曝光服務(wù)將自動(dòng)失效,并停止扣除服務(wù)費(fèi)。

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幼兒園觸摸一體機(jī)配送幼教五大領(lǐng)域教學(xué)資源庫(kù) 捷安迅電子科技有限公司為您介紹: 電腦 液晶電視 黑板 白板 投影 功放 教學(xué)資源庫(kù) 公司介紹:捷安迅電子科技有限公司是國(guó)內(nèi)知名的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成公司。公司主要服務(wù)于視頻和教育行業(yè),提供班班通教學(xué)建設(shè)、多媒體教學(xué)、幼兒園及中小學(xué)多媒體課件、會(huì)議多媒體、觸摸查詢(xún)等系統(tǒng),并隨時(shí)隨地為用戶(hù)提供系統(tǒng)的前期規(guī)劃,方案設(shè)計(jì),項(xiàng)目實(shí)施、應(yīng)用開(kāi)發(fā),系統(tǒng)安裝調(diào)試和售后服務(wù)等一套完整的解決方案。并通過(guò)ISO9001和歐洲CE等多項(xiàng)認(rèn)證。整合軟硬件研發(fā)隊(duì)伍,為用戶(hù)開(kāi)發(fā)更多產(chǎn)品滿(mǎn)足不同客戶(hù)的需求。 多媒體教學(xué)一體機(jī)逐漸進(jìn)入幼兒園的教育生活中,成為現(xiàn)代幼兒園的教學(xué)不可少的一項(xiàng)輔助工具。它不僅更新了教學(xué)手段和方法,同時(shí)也提高了教學(xué)質(zhì)量,能夠更生動(dòng)地展現(xiàn)教材,調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,為教師教學(xué)起到很大的作用。 我公司生產(chǎn)的教學(xué)觸摸一體機(jī)實(shí)現(xiàn)了多點(diǎn)觸摸,教師不需要經(jīng)過(guò)培訓(xùn),只要揮動(dòng)雙手,做出放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、拖拽等習(xí)慣性動(dòng)作,白板即能理解指令并完成操作,將一些抽象的問(wèn)題和復(fù)雜的概念生動(dòng)的演示出來(lái),是真正交互式的、智能型的電子教學(xué)工具。 運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)。 “注意是知識(shí)的門(mén)戶(hù)”,“興趣是較好的老師”。對(duì)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)興趣往往是他們學(xué)習(xí)的直接動(dòng)因。然而興趣和動(dòng)機(jī)并不是天生就固有的,而是通過(guò)外界事物的新穎性、獨(dú)特性來(lái)滿(mǎn)足幼兒的探究心理的需要而引起的。而“多媒體”的合理運(yùn)用能使這些因素得到優(yōu)化,更好地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。我經(jīng)常借助多媒體利用它集圖、文、聲、像為一體的特點(diǎn),為幼兒營(yíng)造充滿(mǎn)情感,如臨其境的氛圍,多方位地刺激幼兒的感官。使幼兒在特定情境中,不但能獲得大量生動(dòng)、形象、具體的表象,而且能感受到特定的氣氛的感染,活躍幼兒的思維,激發(fā)幼兒的好奇心,引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在運(yùn)用電腦,可變靜為動(dòng),給幼兒視覺(jué)上的刺激。創(chuàng)設(shè)各種情境,將動(dòng)物、花等卡片在計(jì)算機(jī)中加以處理?;顒?dòng)中教師點(diǎn)擊鼠標(biāo),可愛(ài)的小動(dòng)物、漂亮的花等隨著歡快的音樂(lè)與小朋友見(jiàn)面,有效地刺激了孩子們的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)。為幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性、主動(dòng)性,使幼兒在生動(dòng)活潑的氛圍中愉快而自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),讓幼兒能較大限度地發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性。
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